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| Alunos da EMEB Maria Fausta |
Alunos do 9º ano participam de formação técnica no contraturno escolar com foco em robótica, eletrônica e indústria 4.0
Por André Guterres - Info do Vale - foto: divulgação
Publicado em 9/06/25 - 00h14
A Prefeitura de Cachoeirinha deu um o importante na educação municipal com a implementação de um programa de educação integral em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) da cidade. A iniciativa, voltada exclusivamente para alunos do 9º ano da rede municipal, oferece uma trilha de formação técnica no contraturno escolar, conectando os estudantes desde cedo com o universo do trabalho e da tecnologia.
O programa, que iniciou em 2025, disponibiliza 80 vagas distribuídas estrategicamente entre escolas dos turnos da manhã e tarde. O conteúdo é vasto e voltado para áreas com alta demanda no mercado, incluindo Desenho Técnico Mecânico, Eletrônica Analógica e Digital, Programação de Arduino, Robótica LEGO ZOOM, Instalações Elétricas, Mecânica Industrial, Tecnologias da Indústria 4.0, Sistemas de Controle e Automação, além de módulos de Letramento Digital e Preparação para o Mundo do Trabalho.
“Este projeto é uma das ações de uma política pública transformadora, que une educação e futuro. Queremos que nossos jovens tenham o ao conhecimento técnico e às oportunidades que o mercado exige. Esta parceria com o SENAI representa um novo capítulo para a educação de Cachoeirinha, e assim que possível, expandir o número de vagas”, afirmou o prefeito Cristian Wasem.
As vagas foram distribuídas entre escolas como EMEB Getúlio Vargas e EMEB Maria Fausta Teixeira no turno da manhã, esta última com uma turma de 30 estudantes que ainda participam de outras atividades do Programa Escola em Tempo Integral. Já no turno da tarde, escolas como EMEB Granja Esperança, Fidel Zanchetta, Tiradentes, Dagmar, Natálio Schlain, Jardim do Bosque e outras recebem 3 vagas cada, garantindo a inclusão de diversas regiões da cidade.
“Nosso objetivo é oferecer aos alunos uma formação que vá além da sala de aula tradicional, conectando o conteúdo aprendido à prática e à realidade do mercado. A educação integral, neste formato, prepara o jovem para ser protagonista do seu próprio futuro”, declarou a secretária de Educação, Isabel Fonseca.
A seleção dos participantes é realizada pelas equipes pedagógicas de cada escola, com critérios que promovem inclusão e equidade. É exigido equilíbrio de gênero (50% meninos e 50% meninas), além de 50% de alunos negros ou indígenas. Também são considerados o desempenho escolar de 2024, a frequência e a condição de vulnerabilidade social. Em casos de excesso de candidatos aptos, é indicado o uso de sorteio.
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